数据科学与大数据技术专业是国家面向科技、经济和社会发展的重大需求，明确提出的重大战略性新兴工科专业。304am永利集团官网自2019年开始招生，是304am永利集团官网重点建设的新工科专业之一。数据科学与大数据技术专业属于工学门类下的计算机类的特色专业，专业代码080910T，学制4年，授予工学学士学位。本专业面向国家重大战略需求和数据科学领域的发展前沿制定人才培养方案，人才培养已见成效；建有覆盖数据科学全生命周期的课程培养体系和项目实践平台。
本专业面向国家重大战略需求，旨在培养适应社会主义现代化建设需要的、
具有良好的科学素养和社会责任感、具备创新能力和系统的数据思维的应用型人才。培养学生掌握数据科学全生命周期的基础理论和工具；具备大数据分析系统的使用、设计和开发能力；具备从事创造性科学研究、领域应用解决方案构建的能力。毕业生能够在数据科学领域及大数据应用行业从事数据科学研究、大数据应用系统研发、技术管理等工作，并具有继续深造学习和持续发展能力.
本专业的课程教学内容综合了计算机、应用数学、信息系统等学科的专业知识，主要培养学生的创新能力、数据思维、设计思维，使其具备运用数据赋能行业应用的能力。
专业核心课程：数据科学导论，数据科学数学基础，数据科学算法与实践，云计算与分布式系统，大数据分析技术基础，当代数据管理系统，数据挖掘，机器学习
本专业专任教师10人，其中，教授2名，副教授3人，讲师5人，具有博士学位教授比例达80%，其中天津市教学名师有1人，304am永利集团官网教学名师有 2人，2名教师入选天津市大数据优秀人才库，2名教师被评为数学建模全国优秀指导教师，多人次被聘为企业专家和顾问。
荣垂田，教授，博士数据科学与大数据技术专业负责人、系主任中国人工智能学会（CAAI）智能服务专委会执行委员中国计算机学会（CCF）数据库专委会通讯委员
主要从事大数据分析、数据治理、人工智能赋能的数据库新技术的研究工作，先后在新加坡国立大学(NUS)和美国亚利桑那州立大学(ASU)进行学术交流和公派留学。在国内外期刊和会议上发表高水平论文40余篇，其中包括CCF A类期刊、CCF A类国际会议、CCF T1类中文期刊等。取得软件著作权4项，申请发明专利2项。曾参与国家863项目1项；主持或参与国家自然科学基金项目8项；主持或参与天津市自然科学基金项目4项；主持完成横向项目若干。
先后为本科生开设《大数据导论》全校任选课、《“互联网+”大数据案例分析》限选课、《大数据技术导论》选修课、《大数据分析技术基础》专业课、《数据库系统原理及应用》专业课；编写的大数据教材《大数据分析技术基础》已由机械工业出版社出版。主持教育部高教司产学合作协同育人项目1项目。
刘艳，副教授，博士，从事复杂网络、控制理论相关方面的研究，主持或参与国家自然科学基金、教育部、重点实验室开放课题等项目3项，发表第一作和通讯作者SCI论文30余篇，包括热点论文1篇，高被引论文5篇，控制领域顶级期刊IEEE Transactions on Automatic Control、Automatica、IEEE
Transactions on Neural Networks and Learning Systems等。中国自动化学会青年工作委员会委员、担任Automatic、IEEE
Transactions on Automatic Control、ISA Transactions等多个杂志审稿人。
姚佩，讲师，博士，毕业于南开大学电子信息与光学工程学院，研究方向为半导体材料性质的第一性原理计算、非晶界面缺陷粒子的多尺度动力学模拟等。先后参与多项国家自然科学基金项目、国防基础科研科学挑战专题项目，研究成果发表在The Journal of Physical Chemistry C Applied SurfaceScience、IEEEAntennas And Wireless Propagation Letters 、 Supperlattices & Microstructures、电子学报等国内外高水平学术期刊。
刘那与，讲师，博士，毕业于中国科学院空天信息创新研究院，主要从事自然语言处理、多模态学习相关方向研究，近年在ACL、EMNLP、AAAI、TMM、TNNLS、TITS、Nature Communications等期刊会议上发表论文16篇；以第一作者身份发表论文6篇，包括2篇自然语言处理顶会EMNLP，1篇多媒体顶刊TMM和1篇人工智能顶刊TNNLS。担任ACL、EMNLP、NAACL、EACL国际权威自然语言处理会议审稿人
陈志，讲师，博士，毕业于南开大学信息技术学院，研究方向为先进算法设计，分布式系统设计与实现，大数据存储与处理技术等。主持完成1项天津市科技计划项目，参与多项国家自然科学基金项目、天津市自然科学基金项目，研究成果发表在计算机学报等高水平学术期刊。
本专业的学生充分利用专业所学知识参加各种学科竞赛或实践活动，包括大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、大数据挑战赛、中国大学生计算机设计大赛、程序设计大赛、互联网+等学科竞赛，37人次获国家级奖励，30人次获省部级奖励，33人次获学校各类奖励或荣誉称号
